2014年精神病學主治醫師考試相關專業知識-人格理論
發布時間：2014-05-10 共1頁
一、A型題
1．行為主義人格理論的共同特點不包括
A．行為的習得是許多刺激-反應聯結的結果
B．遺傳決定了人的大部分行為
C．人為了生存趨樂避苦
D．環境是決定行為的重要因素
E．不同類型的強化對行為產生不同的影響
正確答案:B解題思路：行為主義人格理論的共同看法大致可以歸納為三個方面：行為的習得是許多刺激-反應聯結的結果；人為了生存趨樂避苦，不同類型的強化對行為產生不同的影響；環境是決定行為的重要因素。
2．榮格人格學說的最重要的內容是
A．潛意識
B．個人潛意識
C．自我意識
D．集體潛意識
E．自我
正確答案:D解題思路：榮格是在以弗洛伊德潛意識的基礎上發展了他的人格結構論，認為人格結構由三個層次組成：意識(自我)、個人潛意識(情結)和集體潛意識(原型)。意識是心靈中能夠被個體直接感知的部分。個體潛意識的內容是曾經有被意識過但被壓抑后從意識中消失，如令人痛苦的思想、懸而未決的問題、人際間沖突和道德焦慮等。集體潛意識的內容從來沒在意識中出現過，是完全通過遺傳而得來的。其主要組成部分是原型，即一種本原的模型。榮格認為原型是遺傳的先天傾向，不需要任何幫助，就可使一個人的行動在一定的情況下與人類祖先的行動相似。
3．艾里克森人格發展學說的核心是
A．同一性-角色混亂
B．遺傳決定論
C．社會環境決定論
D．潛意識
E．自卑情節
正確答案:A解題思路：艾里克森的人格發展學說既承認性本能和生物因素的作用，同時更強調文化和社會因素的作用。艾里克森將人格發展劃分為八個階段(其中前五個階段與弗洛伊德劃分的階段一致)。第一階段：嬰兒期(0～1歲)，基本信任對基本不信任階段。第二階段：幼兒期(1～3歲)，自主對羞怯和疑慮階段。第三階段：學前期(4～6歲)，主動對內疚階段。第四階段：學齡期(7～12歲)，勤奮感對自卑感階段。第五階段：青年期(13～18歲)，同一性對角色混亂階段。第六階段：成年早期(19～25歲)，親密對孤獨的階段。第七階段：成年中期(26～65歲)，繁殖對停滯階段。第八階段：成年晚期(65歲以后)，自我整合對失望階段。艾里克森人格發展學說的核心是同一性-角色混亂，它是一種成熟自身的感覺，一種知道自己將會怎樣生活的感覺，一種從信賴的人們中獲得所期待的認可的內在自信。
4．行為學家班杜拉認為，通過觀察別人而非親身經歷的強化稱
A．正強化
B．負強化
C．替代性強化
D．區分強化
E．自我強化
正確答案:C解題思路：班杜拉指出觀察別人而非親身經歷的強化，可代替親身經歷的強化，從而引起學習，這種強化稱替代性強化。
5．以下哪項不是成熟型的心理防御機制
A．升華
B．利他
C．合理化
D．幽默
E．壓制
正確答案:C解題思路：心理防御機制是指個體面臨挫折或沖突的緊張情境時，在其內部心理活動中具有的自覺或不自覺地解脫煩惱，減輕內心不安，以恢復心理平衡與穩定的一種適應性傾向。精神分析理論將心理防御機制分為四類：①自戀性防御機制：這種防御機制在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見，有否認、投射、歪曲。②不成熟的防御機制：這種防御機制在3～16歲的兒童和青少年中，在人格障礙和情感障礙以及神經癥患者中常見，主要有投射、防御認同、攻擊、見諸行動等。③神經癥性防御機制：常見于神經癥患者或成年人應激反應時，主要有：壓抑、置換、退行、隔離、反向形成、抵消、合理化等。④成熟防御機制：是成年人常用的防御機制，主要有利他、升華、幽默、壓制等。利他指替代性而建設性地為他人服務，并且本能地使自己感到滿足。升華指人們把那些可能是不道德或違反倫理的強烈的潛意識欲念，以社會較能接受的形式表現出來，從而得到社會的認可和贊同，是一種積極的防御機制(化悲痛為力量)。幽默指當個體受到挫折時以某些合適的言行來化解困境，渡過難關，維持心理平衡。壓制雖然在意識中出現了想解決矛盾沖突的沖動，而在意識或半意識中卻做出予以推遲的決定。合理化指個人自己能接受的理由來解釋自己不符合社會價值標準的行為或未達到所追求的目標，以避免精神上的苦惱和不快，保持個人的自尊(酸葡萄反應、甜檸檬反應)。
二、B型題
（6-8題共用備選答案）
A．至善原則
B．現實原則
C．本能原則
D．快樂原則
E．法律原則
6．弗洛伊德的人格結構論中本我奉行的是
7．弗洛伊德的人格結構論中自我奉行的是
8．弗洛伊德的人格結構論中超我奉行的是
正確答案:6.D,7.B,8.A
（9-11題共用備選答案）
A．否認
B．升華
C．投射
D．合理化
E．認同
9．某中學生非常喜歡足球，并經常身穿喜歡的足球隊的隊服，將發型也理剪成足球明星的發型，模仿明星們的舉止行為方式。這種心理防御機制屬于
10．某學生考試不及格后責怪老師出題太偏，監考過嚴。這種心理防御機制屬于
11．酸葡萄心理和甜檸檬心理屬于
正確答案:9.E,10.C,11.D
