(2)培訓(xùn)教育
組織應(yīng)依據(jù)員工教育、培訓(xùn)和經(jīng)歷對其能力進行鑒定,員工應(yīng)具備完成本職職業(yè)安全衛(wèi)生工作任務(wù)的能力。
培訓(xùn)教育的形式:新員工的"三級安全教育";中層以上干部教育;特種作業(yè)人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)教育;班組長教育;變換工種和使用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料教育;復(fù)工教育;全員勞動安全衛(wèi)生教育,以及結(jié)合實際需要開展的其它培訓(xùn)教育等。
組織應(yīng)建立勞動安全衛(wèi)生培訓(xùn)教育制度、通過培訓(xùn)教育使全體員工認識到:遵循組織的職業(yè)安全衛(wèi)生方針與職業(yè)安全衛(wèi)-生管理體系要求的重要性;個人行為會對組織的生產(chǎn)、經(jīng)營和職業(yè)安全衛(wèi)生工作帶來的影響。
(3)協(xié)商與交流
組織應(yīng)建立協(xié)商與交流制度,以確保員工和相關(guān)方進行有關(guān)職業(yè)安全衛(wèi)生信息的交流。
協(xié)商與交流活動應(yīng)有員工代表參加。員工代表的權(quán)力和義務(wù)是:參與職業(yè)安全衛(wèi)-生方針的制定與評審;參與改善作業(yè)場所安全衛(wèi)生現(xiàn)狀的討論;了解危害、危險情況和控制措施;了解事故、事件的調(diào)查和處理情況;聽取組最高管理者關(guān)于職業(yè)安全衛(wèi)生狀況的工作報告;了解組織內(nèi)職業(yè)安全衛(wèi)生代表和員工代表的組成情況及職責(zé);在安全衛(wèi)生事務(wù)上享有代表權(quán)。組織應(yīng)注意收集和聽取相關(guān)方對職業(yè)安全衛(wèi)生工作的意見和要求,并及時反饋處理結(jié)果。
(4)文件和資料的管理
文件是指管理手冊、程序文件和作業(yè)文件等。
組織應(yīng)制定文件和資料的管理程序。對文件和資料的收發(fā)、復(fù)制、歸檔應(yīng)進行登記,以便檢索;文件和資料應(yīng)根據(jù)重要程度和使用范圍分類;明確文件和資料管理的責(zé)任人;有符合條件的保管場所。
組織應(yīng)保證職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系的關(guān)鍵崗位得到現(xiàn)行的有關(guān)文件和資料。要采取有效措施防止誤用失效的文件和資料。
(5)運行控制
組織應(yīng)從根本上消除或降低危害和危險因素,確保其運行不偏離職業(yè)安全衛(wèi)生方針、目標和各項工作指標。對特種作業(yè)、易燃易爆物品的生產(chǎn)與貯存、危險性較大的作業(yè)崗位與場所應(yīng)制定安全操作規(guī)程,明確規(guī)定運行標準和規(guī)范;對容易引起差錯或由于操作失誤導(dǎo)致事故、事件或"不符合"的情況,應(yīng)通過技術(shù)改造達到本質(zhì)安全;對特種與危險設(shè)備要明確專人負責(zé),按照使用說明書定期保養(yǎng)和維護;對于組織購買使用的危險物品,應(yīng)嚴格管理。
運行控制的主要內(nèi)容包括:機械、電氣、熱工、特種與危險設(shè)備設(shè)施的安全防護、保險裝置及作業(yè)環(huán)境等;新建、擴建、改建工程項目和新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料項目;產(chǎn)品、工藝、工裝的設(shè)計和使用;產(chǎn)成品、原輔料的流程與擺放,運行過程中人力資源的合理配置;危險作業(yè)與有毒有害作業(yè)點;危險與危害類物料的采購、貯存、搬運和運輸;個體勞動防護用品;供應(yīng)商、承包或租賃商的資格條件及其職業(yè)安全衛(wèi)生狀況;安全標志、指示與信號等裝置、以及其他應(yīng)控制的運行過程與活動。
若相關(guān)方的危險因素對組織的職業(yè)安全衛(wèi)生有影響時,組織應(yīng)制定防范措施,并告知有關(guān)員工。
(6)應(yīng)急預(yù)案
組織應(yīng)對潛在的易引發(fā)火災(zāi)、爆炸、毒物泄漏中毒等重大事故的危害和危險情況制定應(yīng)急預(yù)案,要建立應(yīng)急指揮系統(tǒng),確保與醫(yī)院、消防、救助中心等機構(gòu)聯(lián)絡(luò)暢通,適時進行應(yīng)急演練,不斷完善應(yīng)急預(yù)案,以預(yù)防或減少事故傷害。