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第三篇 心理治療流派與方法(A3型題)
一、A3型題：以下提供若干個案例，每個案例下設若干考題。請根據(jù)各考題題干所提供的信息。在每題下面的A、B、C、D、E五個備選答案中選擇一個最佳答案，并在答題卡上將相應題號的相應字母所屬的方框涂黑。
（1-2題共用題干）
來訪者男性，18歲，藝術學校三年級學生，從小喜歡繪畫，一心想報考中央美術學院，因此不重視文化課的學習，高三時發(fā)現(xiàn)自己繪畫水平?jīng)]有多大提高，3個月前，文化課的一次摸底考試語文成績很糟糕，因此怕自己考美院的理想要落空了。從此以后很焦慮，睡眠睡不好，擔心文化考試會影響高考，因此開始害怕上各種文化課，越害怕越考不好。感到希望渺茫，情緒低落。
1．如果采用陽性強化法來幫助來訪者，靶行為應該是
A．考前緊張
B．考試焦慮
C．經(jīng)常發(fā)呆
D．跟來訪者商量確定
E．睡眠
2．采用陽性強化法矯正的原理主要是
A．經(jīng)典條件反射
B．操作性條件反射
C．社會學習
D．社會模仿
E．交互抑制理論

正確答案:1．B；2．B　解題思路：這里的陽性強化并不是指出現(xiàn)考試焦慮時予以強化，而是當來訪者提及考試焦慮時不予理會，當關注的事情放在復習等事情上時即予以強化。
 
（3-4題共用題干）
一般資料：女性，30歲，大學畢業(yè)，工廠技術員。主要問題：婚姻沖突，丈夫外遇，想離婚又怕影響孩子，對丈夫充滿怨恨，情緒低落一個月。心理咨詢師在了解了求助者的基本情況后，決定對其采用合理情緒療法，下面是咨詢過程中的片斷。心理咨詢師：你覺得是什么原因使你一直處于目前這種情緒狀態(tài)中?求助者：那還用說嗎?我們倆經(jīng)常吵架，他一點兒也不關心我……還有比這更糟糕的事嗎?心理咨詢師：這些都是你生活中發(fā)生的一些事，但它們可能并不是你情緒低落的直接原因。求助者：那是什么原因呢?心理咨詢師：是你對這些事的一些看法。人們對事物都有一些自己的看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能會導致不同的情緒結果。如果你能認識到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是你頭腦中的一些不合理的想法造成的，那么你或許就能控制你的情緒。求助者：(沉默)怎么會是這樣呢?心理咨詢師：你知道塞翁失馬的故事吧，塞翁總是能在遇到災難時保持樂觀，為什么呢?求助者：他與別人想的不一樣。他的馬丟了，別人勸慰他，他說可能會是好事，所以并不難受。心理咨詢師：那你覺得有些情緒是不是因為有些想法決定的呢?求助者：的確是這樣?？礃幼游业膯栴}也可能是因為我的一些想法在作怪。心理咨詢師：就你的問題來說，別人也可能遇到。夫妻吵架，感情不和，這在夫妻間是常見的事，但并不是每一個人都像你現(xiàn)在這個樣子，為什么會這樣呢?求助者：難道是我與他們想的不一樣?可我還不知道我的想法里有哪些不合理的地方。我對他很好，給他做飯，洗衣服，使他高興，總之我盡到了一個做妻子的責任和義務?？墒撬?他從來不耐煩，從來不愛我，從來沒個笑臉，嫁給他算是我瞎了眼了
3．求助者沉默之前心理咨詢師使用的技術是
A．釋義
B．引導
C．解釋
D．指導
E．情感反應
4．這段咨詢最大可能是發(fā)生在
A．診斷階段
B．療效評估階段
C．領悟階段
D．修通階段
E．鞏固階段

正確答案:3．C；4．A　解題思路：解釋是重要的影響技巧，是治療師從有關的心理治療理論及個人經(jīng)驗出發(fā)，提出關于來訪者情緒、行為等產(chǎn)生和持續(xù)出現(xiàn)的影響因素和可能的原因。診斷階段是在治療剛開始的階段，在這個階段中咨詢師需要收集來訪者的信息，了解來訪者的情況，主動幫助來訪者理清楚頭緒，將問題澄清。